Дислексия определяется как устойчивое и избирательное нарушение способности овладеть чтением. Это расстройство проявляется даже при нормальном уровне интеллектуального развития и наличии всех необходимых условий для обучения. В данной статье будут рассмотрены подробности диагностики дислексии и современные подходы к ее коррекции.







